"Υποδειγματική" χαρακτητίζει το Υπουργείο Παιδείας την αντιμετώπιση των τσιγγάνων - μαθητών στη Βέροια

Ως «τείνουσα να γίνει υποδειγματική», χαρακτήρισε το Υπουργείο Παιδείας την μέχρι στιγμής αντιμετώπιση του ζητήματος της φοίτησης των τσιγγάνων της Βέροιας, καθώς οι συντονισμένες ενέργειες της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, του Δήμου Βέροιας και της Νομαρχίας Ημαθίας φέρνουν πολύ θετικά αποτελέσματα.

Ο παραπάνω χαρακτηρισμός έγινε με αφορμή την πρόσφατη αναφορά της Διεύθυνσης προς το Υπουργείο, σχετικά με την μέχρι τώρα πορεία των τσιγγάνων του Εργοχωρίου στις σχολικές αίθουσες, όπως δήλωσε στο «Λ» ο Διευθυντής της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Διονύσης Διαμαντόπουλος, ο οποίος ευχαρίστησε το Δήμο Βέροιας και τη Νομαρχία για την άψογη συνεργασία στις υποστηρικτικές δομές. (Κοινωνική Λειτουργός, μεταφορά μαθητών κλπ).

Η εικόνα των μαθητών των Δημοτικών δύο μήνες μετά

Με τα μέχρι στιγμής δεδομένα, τα οποία μας παρουσίασε ο κ. Διαμαντόπουλος, έχει εξασφαλιστεί ποσοστό φοίτησης των παιδιών στα τρία Δημοτικά Σχολεία (4^ο, 5^ο, 8^ο) της Βέροιας πάνω από 90% και η συνύπαρξη των τσιγγανόπουλων με τα υπόλοιπα παιδιά είναι αρμονική, πλην ελαχίστων περιπτώσεων που συμβαίνουν μεταξύ των παιδιών και είναι ανάξιες λόγου.

Όπως τόνισε ο κ. Διαμαντόπουλος, ο στόχος που τέθηκε για το πρώτο τρίμηνο ήταν να επιτευχθεί η σχολική ενσωμάτωση. Να ξυπνούν το πρωί, να πλένονται και να πηγαίνουν στο σχολείο, ώστε να γίνει τρόπος ζωής. Στη συνέχεια, ανάλογα με την πορεία του κάθε παιδιού, θα ξεκινήσει σταδιακά και η μαθησιακή διαδικασία.

Επίσης, επειδή ήρθαν πρόσφατα 2-3 οικογένειες από την Αθήνα, τα καινούργια παιδιά θα ενταχθούν και αυτά στα τμήματα και αν χρειαστεί, από τη νέα χρονιά, θα δημιουργηθεί ακόμη ένα τμήμα. για να καλυφθούν όλοι.

Πολύ θετικά βήματα στους μεγαλύτερους μαθητές

Ακόμα πιο θετικά είναι τα στοιχεία για τους τσιγγάνους που βρίσκονται σε ηλικία πάνω από 13 ετών, αν και τα περισσότερα προβλήματα δημιουργούνταν στην αρχή από τη δική τους παρουσία στα σχολεία.

Για τα παιδιά αυτά, έγινε τμήμα εκπαίδευσης που στεγάζεται στο κτίριο του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας, στα παλιά Σφαγεία, με την επίβλεψη εξειδικευμένου δασκάλου. Η δουλειά που γίνεται εκεί είναι άψογη, τα 10-12 παιδιά ανταποκρίνονται πολύ θετικά, παρακολουθούν ανελλιπώς τα μαθήματα.

Νομική υποχρέωση η κοινωνική ένταξη των παιδιών

Όπως ανάφερε επίσης ο Διονύσης Διαμαντόπουλος, οι υποχρεώσεις που απορρέουν μέσα από τη Συνθήκη για τα Δικαιώματα του Παιδιού, την οποία υπέγραψε και η Ελλάδα, απεστάλησαν στον Εισαγγελέα του Αρείου Πάγου, ο οποίος κοινοποίησε το σχετικό έγγραφο στις εισαγγελίες όλης της χώρας και οι εισαγγελίες με τη σειρά τους το κοινοποίησαν στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.

Εν ολίγοις, είναι νομική υποχρέωση η δημιουργία δομών και προϋποθέσεων για την ακώλυτη φοίτηση. Έτσι, πέρα από την όποια ευαισθησία του καθενός, πλέον είναι ποινικά κολάσιμη η μη τήρηση των παραπάνω από τους αρμοδίους. Αυτό άλλωστε λειτουργεί και αποτρεπτικά στις όποιες αντιδράσεις.

Επιμορφωτική ημερίδα από το Παιδαγωγικό Τμήμα του ΑΠΘ για την ενσωμάτωση

Όπως είχαμε αναφέρει σε προηγούμενο σχετικό με το θέμα δημοσίευμα, η Βέροια εντάχθηκε σε Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα που υλοποιεί το Παιδαγωγικό Τμήμα του ΑΠΘ. Στα πλαίσια αυτού του προγράμματος, διοργανώθηκε την περασμένη Τρίτη, επιμορφωτική ημερίδα από καθηγήτριες του Παιδαγωγικού Τμήματος του ΑΠΘ, στην οποία συμμετείχαν δάσκαλοι που δουλεύουν στα τμήματα των τσιγγανοπαίδων, αλλά και δάσκαλοι που ενδιαφέρονται, στην αίθουσα εκδηλώσεων της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης της Βέροιας.

Κατά τη διάρκεια της ημερίδας, αναπτύχθηκαν θέματα σχετικά με τις κοινωνικές διακρίσεις, σε γενικότερο - κοινωνικά - πλαίσιο γενικότερο, παρουσιάστηκε το νομικό καθεστώς κλπ, ενώ το Πρόγραμμα για την ένταξη των τσιγγάνων θα συνεχιστεί και σε άλλες φάσεις, με πιο εξειδικευμένες δράσεις, ακόμα και μέσα στις αίθουσες.

Πηγή: εφ. "Λαός" - laosver.gr